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13 导体和绝缘体

更新时间：2021-09-04 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：0.02 MB 分辨率：794*1123 文件类型：DOCX

标签： 中央电教馆、 教学资源、 教案、 科学、 正规教育、 下册、 教学设计、 文档、 K12、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 小学、 河北人民出版社（冀人版）、 其他媒体类型、 三年级、 精、 ZYKB、 教案

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课件介绍

这是一套关于《13 导体和绝缘体》的素材，格式为DOCX，文件大小为0.02 MB，页数为6页，请使用101教育PPT软件打开使用；

《导体和绝缘体》教学设计

设计思路：

整节课以实验探究为核心，通过实验将各种物质的按能导电与不导电的现象进行归类，建立导体和绝缘体的概念。然后，教师用导电发光球检测纯净水、盐水、人体、是否导电，拓展对材料的导电本领的认识。这样设计的目的在于：通过学生们一节课的探究实验，不仅让学生知道，哪些材料容易导电，哪些材料不容易导电；更重要是在实验中培养学生科学态度和科学探究方法。

水、人体、是否导电，用学生们的电路检测器是无法检测出来，因此，营造有趣轻松的氛围，让学生利用导电发光球来学习这部分的知识。

本课教学内容主要由三个环节构成：1.回顾上一节《让灯亮起来》相关知识；2.检测身边的常见物体的导电性能；3.认识人体和水能导电；

教学目标：

知识与技能：

<．通过探究有的材料容易导电，有的材料不容易导电，认识什么是导体、绝缘体，并能结合实际辨认常见的导体和绝缘体材料。

<．知道人体也是导体。

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