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快乐的动物
北师大版二年级上册
教学目标
1.学习目标描述:让学生在具体活动中,感受“倍”的含义,使学生逐步体会倍与除法之间的联系。在具体活动中,发展学生的分析问题、解决问题的能力,会用除法求两个数量之间的倍数关系。 2.学习内容分析:前面学生已经初步理解了除法的意义,会用除法解决一些简单的实际问题。通过快乐的动物的主题情景,体会动物之间的倍数关系。“倍”是生活中常用的概念,通过具体的教学活动,让学生体会“倍”的意义,对“倍”的意义的理解实际上是对除法
教学目标
意义的拓展。理解了“倍”的意义,就能理解除法不仅可以表示一个数量的平均分问题,也可以表示两个数量之间的倍数关系。 3.学科核心素养分析:引导学生在“画一画”、“圈一圈”等活动中进行思考,发展学生分析和解决问题的能力。使学生在有效的数学学习中获得愉悦的情感体验,提高学习兴趣, 增强自信心。
新知导入
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