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11.4点到直线的距离
张嘉玲
教师简介
张嘉玲老师拥有扎实的教学基本功和数学素养,敢于尝试新鲜事物,具有创新意识,有效运用信息技术等优质资源提高课堂教学效率。曾荣获第十四届“全国中小学信息技术创新与实践活动”决赛“未来课堂”名师教学优质课二等奖;浦东新区教学设计比赛三等奖;校蓓蕾奖评比一等奖等。
教学目标
1、知识与技能掌握点到直线的距离公式及应用;掌握两平行线间的距离公式;了解通过 值的正负确定点关于直线的相对位置的方法.2、过程与方法通过推导点到直线的距离公式,领悟其中蕴含的化归思想,学会多角度地分析问题、思考问题,在课程中逐渐养成数形结合能力、分类讨论能力,能够用创新的思维研究数学问题;3、情感、态度与价值观体验公式发现的过程,感悟数学公式形成的不易,进而形成勇于探索,善于探究的精神,实现在数学课堂中激活主体,养成数学核心素养.
教学重点及难点
教学重点点到直线的距离公式;两平行线间的距离公式; 教学难点点到直线的距离公式的推导.
聚焦生态文明建设,紧扣“绿水青山就是金山银山”这一时代主题,以“山水林田湖、生命共同体”为线索,点赞绿水青山,展现大美中国。
上海崇明岛
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