【★★★】9年级语文部编版下册课件第4单元《15无言之美》

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课件介绍

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<* 无言之美

情境导入

同学们，“无言之美”有三种境界，不是“此时无声胜有声”，就是“言有尽而意无穷”，或是“此中有真意，欲辩已忘言”。下面我们一起学习朱光潜笔下的《无言之美》。

学习目标

<.熟读课文，了解无言之美的内涵。2.学习灵活选择正确、合理的论据，赏析本文语言。3.培养审美能力，提高对文学作品的鉴赏能力。

文本解读

文学常识

朱光潜(—)，安徽省桐城人。著名美学家、翻译家。主要著作有《文艺心理学》《谈美》《西方美学史》《悲剧心理学》《朱光潜全集》经典作品精编《厚积落叶听雨声》《一升露水一升花》等。

背景链接

本文选自《朱光潜美学文集》，是朱光潜先生论美学的一篇文章，写于年。在这篇文章中，朱光潜先生首次提出了“无言之美”这一美学命题。

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