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问题研究：煤城焦作出路何在？
授课教师：徐华飞
资源型城市（地区）
<.了解煤城焦作的概况、面临的困境及潜在优势，据此探究资源型城市转型的途径2.通过合作探究，培养合作意识和探究能力3.通过本课的学习，锻炼提取有用信息、归纳总结、学以致用的能力4.通过收集材料，体会地理学习的乐趣，激发学习兴趣5.体会地理学对决策的贡献
学习目标
焦作人张先勇的一天（ 年） 张先勇从屋子里出来，抬头望了望天，灰蒙蒙的，于是他把放在商店外面不到一个小时的招牌拖了回来。“天这么阴，恐怕快要下雨了。”他的妻子孙小丽正在柜台里面拿着抹布擦拭商品上面的灰尘。 张先勇50岁，一个在焦作生活了一辈子的生意人，年轻时承包过煤矿，现在开了一间不大不小的百货商店。 “这些东西一天不擦就落一层灰，客人就不买了。”孙小丽对这种几乎机械性的劳动似乎已经习惯了，把每一个摆在柜台里面的商品都要拿起来擦拭一遍再放回去，一块干净的白色抹布一会就必须在清水中涮洗一次。 10时整，张先勇在广播中听到了天气预报，说今天是晴天，没雨。于是，他又把招牌拖了出去。“这鬼天气，怎么老是这个样子！”
<年代中后期，焦作煤炭资源逐渐枯竭，与之相配套的大批企业开工不足，亏损严重，全市经济增速连年下降。 “九五”期间，在全国经济快速增长的背景下，焦作经济年均增长率仅为％，企业破产关停、职工下岗失业、城市破旧不堪，各种社会矛盾和问题大量暴露年，全市三大经济指标同时箭头朝下：与上年相比，下降13％，财政收入下降24％，工业增加值下降％。
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