鸽巢问题

更新时间:2021-08-12 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:7.89 MB 分辨率:720*405 文件类型:PPTX

标签: 网龙、 教学资源、 六年级、 新、 课件、 正规教育、 下册、 1级、 课件、 文档、 K12、 课件、 2020年后赛事资源、 ZYK、 素材类型、 小学、 人民教育出版社(人教版)、 ZYKB、 数学、 有知识点

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课件介绍

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我先通过红包的例子引出课题,再用“二桃杀三士”的典故让学生接触“总有······至少”,让学生理解总有和至少是什么意思?再导入新课,把4支铅笔放入三个笔筒里,怎么放?让学生分小组操作,再汇报小组内的讨论结果,提醒孩子们只是顺序不一样的,我们可以视为一种方法。让孩子们都会说:总有一个笔筒里至少有2支笔,再拓展,通过学习和练习,让孩子们都明白:用物体数除以抽屉数,有余数时,至少数就是商+1;没有余数时,至少数就是商。

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