【★★】5年级下册道德与法治部编版课件第二单元 5 建立良好的公共秩序

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课件介绍

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第二单元 公共生活靠大家

5

建立良好的公共秩序

5

活动一:探究公共秩序

秩序小实验

分组进行实验,看看哪个小组能既顺利又快速地取出瓶中所有小球,并说出你的理由。

游戏:

找五个一端系有长线的小球,一同放入一个瓶颈较小的瓶子中。瓶口大小只能允许每次取出一个球。

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