《理想的风筝》

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课件介绍

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理想的风筝

1.正确、流利、有感情的朗读课文。读准多音字“撒、转”。2.学会本课生字。理解相关词语:酸涩、倘若。3.整体感知课文,了解作者相关知识。

教学目标

苏叔阳出生于1938年,大学毕业后当了一名教师,曾在多所大学任教。1978年,40岁的他离开大学讲台,成为北京电影制片厂的专业编剧。1994年,他因胃癌切除了部分胃,2001年因为肺癌切除了左肺,2004年又切除了脾脏。抗癌十多年,先后多次手术,可苏叔阳在七十多岁的年龄上仍笔耕不辍,积极乐观地过着每一天。苏叔阳竟然写出了300万字的作品,出版了7本书。

初读课文,整体感知

1.轻声朗读课文,读准生字的字音,读通句子。2.默读课文,课文讲了刘老师的哪几件事?读懂了什么?有哪些问题?3.交流所得。

喇叭 天穹 发胖 支撑 哽咽 屈辱 述说 倘若 蜈蚣 抻动 擎着 云霄 慷慨 陈辞 气喘吁吁 记分册 屁帘儿

我能行

读下面每组词,联系课文想一想每组词使你想到文中刘老师的什么故事.女娲造人 捏泥人 甩泥巴 丢了腿旋转跳跃 撑 离 急速一转手持线拐 翩翩起舞 扶摇直上 翱翔盘旋撒脱 蹦跳 气喘吁吁 得意满足

细读课文

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