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图形的运动
第 1 课时 图形的旋转(一)
北师大版 数学 六年级 下册
<.结合钟面的具体情境,学会从“绕哪个点”“向什么方向”“旋转多少度”三个要素来观察和描述图形的旋转现象,初步认识旋转中心、顺时针和逆时针两个旋转方向、旋转的角度等旋转的基本要素。2.能在方格纸上画出绕线段的一个端点旋转90°后的线段。3.感受数学与日常生活的密切联系,在学习活动中获得成功的体验。
【重点】学会从旋转中心、旋转方向、旋旋角度三个基本要素来观察和描述图形的旋转现象。
【难点】能在方格纸上画出绕线段的一个端点旋转90°后的线段。
学习目标
你能说出生活中的旋转现象吗?
旋转的表针
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