4年级数学北师大版下册课件第2章《探究与发现:三角形边的关系》01

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认识三角形和四边形

第5课时 探索与发现:三角形边的关系

北师大版 数学 四年级 下册

1.经历三角形三边关系的探索过程,知道三角形任意两边的和大于第三边。2.结合操作活动,提高观察、操作、推理的能力。

【重点】理解并掌握“三角形任意两条边的和大于第三条边”的性质。

【难点】应用发现的结论,来判断三条线段能否组成三角形。

用小棒摆三角形,上面哪组能摆成呢?

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