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教学设计
图形的运动
教学内容:北师大版六年级数学下册第三单元第三课时。
教学目标:
<.借助七巧板,进一步理解图形的平移、旋转等现象。<.通过用旋转、平移的知识解决简单的实际问题,培养动手操作能力和解决问题的能力,建立初步的空间观念。<.感受图形的运动在生活中的运用,体会数学与生活的密切联系,感受数学美。
教学重点:利用平移、旋转、轴对称的知识解决图形的运动问题。
教学难点 :掌握解决问题的策略
教 法:充分利用教材中的情境,以观察法、探究法、操作法为主。让学生在动手操作中,通过合作交流、探究发现。
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