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7.2节奏与旋律
第七课 共奏和谐乐章
1.情感、态度、价值观目标: 涵养自觉维护集体利益的品格,树立大局意识、集体观念,坚持集体主义原则,反对小团体主义。2.能力目标: 提高在集体生活中人际交往的能力,能合理排解集体与小群体之间矛盾与冲突,处理好个性化需求和集体共同要求的关系。3.知识目标: 了解不同集体与角色和责任的关系,能说出处理个人与集体之间、集体中小群体与集体的关系的方法。
学习目标
1.为什么会产生角色冲突?2.个人节奏与集体旋律的关系?3.怎样排解角色冲突?4.小群体形成的原因及影响(积极、消极)?5.怎样处理小团体主义和集体之间的矛盾和冲突?
学习任务
Part 01
我在多个集体中
我的多重身份
队长(篮球队)
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