【★】4年级数学北师大版下册课件第五单元《解方程（一）》（共19张PPT）

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第4课时　解方程（一）

第五单元　认识方程

1.通过天平游戏,知道等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。2.能够应用等式的基本性质解简单的方程。3.了解解方程的格式和检验的过程,并知道解方程的注意事项。重点:应用等式的基本性质解简单的方程。难点:探索等式的基本性质。

1.对号入座。(1)下面的式子(　　)是方程。A.43+5x-8B.3x-2>0C.x-5×7=40(2)强强今年10岁,妈妈今年x岁,b年后妈妈比强强大(　　)岁。A.10-x　　　B.x-b　　　C.x-10

C

C

2.用方程表示下面的数量关系。(1)四年级有x人,三年级比四年级少15人,三年级有125人。(2)长方形的长为30米,宽为x米,面积是600平方米。(3)大货车每次运货n吨,运了6次,共运货66吨。

125=x-15

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