7年级数学北师大版下册课件第4章《图形的全等》

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课件介绍

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§4.2 图形的全等

北师大版七年级数学下册

学习目标

知识技能：了解图形全等的意义和全等三角形的定义，了解图形全等的特征和全等三角形的性质。 数学思考：经历认识全等图形、辨认全等图形、自主分割全等图形的学习过程，体验数学活动的创造性。 问题解决：经历“我实践，我发现”的学习活动，感悟图形的全等 。情感态度：在探究图形全等的过程中，体味合作与成功的快乐。

情景引入——欣赏图片

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