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第六章 平行四边形 2 平行四边形的判定(一)
温故知新
1.平行四边形的定义是什么? 数学语言如何表述?
2.平行四边形还有哪些性质? 数学语言如何表述?
学习目标
1.经历平行四边形判别条件的探索过程,掌握平行四边形的判定定理;(重点)2.平行四边形的判定定理的应用。(难点)
新知探究
活动1:工具:两对长度分别相等的笔.动手:能否在平面内用这四根笔摆成一个平行四边形?讨论1.1:你能说明你所摆出的四边形是平行四边形吗?
思考1.2: 以上活动事实,能用文字语言表达吗?
平行四边形判定定理:两组对边分别相等的四边形是平行四边形。用数学语言表示为: AB=DC AD=BC 四边形ABCD是平行四边形
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