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第二次世界大战的全面爆发
一、教材分析
本课选自人教版高中历史选修3第三单元的第4课。本课主要介绍了德国入侵波兰、法国沦陷、不列颠之战、北非战场的激战共四个子目介绍第二次世界大战的过程，第二次世界大战的初期阶段（～）历时近两年，主要战场为欧洲战场（波兰、北欧、西欧）、北非战场和亚洲战场。本阶段，法西斯侵略势力极为猖獗，纳粹德国在欧洲先后侵占了波兰、丹麦、挪威、卢森堡、荷兰、比利时、法国等国的一部或全部，只有英国以一国之力与德国单独作战。本课教材所叙述的就是初期阶段的重大事件。
二、学情分析
本课的授课对象是高一学生。初中教材和一些影视媒体已经对第二次世界大战的概况作了大量描述，学生对一些史实有了一定了解，但这些都仅仅是表象，随着文化水平的提高，学生不再满足于感性的认识，他们希望深入了解二战的具体过程以及二战对世界格局和人类社会的影响等。高中学生开始具备一定的理性思维能力，有自己的看法和见解。通过展示史料与视频，加上角色扮演，设疑激趣，调动学习的积极性，发展学生的思维能力。
三、教学目标
<.知识与能力
（1）知道第二次世界大战爆发的时间、标志；德军的西线攻势、敦刻尔克大撤退及法国败亡；不列颠之战的时间、过程；
（2）通过学习法西斯国家侵略扩张，分析和认识波兰和法国迅速灭亡的原因，以及英国抗击法西斯德国的空袭战，从中认识到英法长期以来推行绥靖政策的结果；
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