27.2.1 相似三角形的判定(1) 平行线分线段成比例

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本节微课讲授的是人教版九年级下册第27章第2小节第1课时相似三角形的判定中平行线分线段成比例的内容,该部分内容教材安排在学生学习完相似三角形的定义之后。笔者认为直接讲平行线分线段成比例比较突兀,也不利于学生对该知识的理解。本节微课类比全等三角形的研究路径研究相似三角形的判定,在研究三边对应成比例证相似三角形的框架下根据证明需要学习平行线分线段的比例关系,运用画板对平行线分线段的比例关系进行数学实验验证,并归纳其中的规律、关系,加深学生对平行线分线段成比例基本事实的认识和理解,使用动画将平行线分线段成比例的基本事实运用到三角形当中,解决研究三边对应成比例证相似三角形问题中的实际需求。

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