教案

第一节　醇酚

更新时间：2021-05-08 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：0.02 MB 分辨率：794*1123 文件类型：DOCX

标签： 化学、 中央电教馆、 选修5：有机化学基础、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 其他媒体类型、 人民教育出版社（人教版）、 精、 高中、 ZYKB、 教案

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课件介绍

这是一套关于《第一节　醇酚》的素材，格式为DOCX，文件大小为0.02 MB，页数为4页，请使用101教育PPT软件打开使用；

苯酚 教学设计

教学背景

<、教学理念

本节课我的教学理念是将传统的“以知识点为核心”的教学观念转变为“以核心素养为导向”的教学观点。一是由“抽象知识”转向“具体情境”，注重营造学习情境的真实性；二是由“知识中心”转向“能力（素养）中心”，培养学生高于学科知识的学科素养；三是由“教师中心”转向“学生中心”，促进学生主动学习和合作学习的意识与能力。基于此，我采用了基于微课的翻转课堂的教学模式。

<、教材的地位和作用

苯酚安排在新课标人教版《选修5》第三章第一节第2课时，这是符合学生认知发展的。首先，选修5中以分类的思想来研究有机物，让学生体验分类思想对有机物学习的重要意义。而后，借助更多有机物的学习，进一步凸显“结构决定性质、性质反映结构”的核心化学思想。

醇和酚同为具有相同官能团——羟基的物质，却具有不同的性质。教材将酚和醇安排在同一节，为结构、性质的对比学习提供了极佳的素材，可以帮助学生更好理解有机物基团间的相互影响。

<、学情分析

①自主学习前：从知识层面看，学生已掌握了醇、苯和甲苯的结构与性质，并初步理解了官能团对衍生物主要性质的决定性作用；从能力层面看，通过前面的学习培养了一定的实验操作能力和自主探究能力；

②自主学习后：对苯酚的组成与结构有一定的认识，知道苯酚的氧化反应、取代反应、酸性、显色反应。

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