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PEP Book 8 Unit 4 Part A Let’s learn教案
富阳区永兴小学 张柳萍
教学内容:本部分主要学习三个学校设施名称和几个表示过去的时间短语:dining hall, gym, grass, … years ago, last year等,教材通过吴一凡和他爸爸的对话呈现核心词汇。
教学目标:学生能够听、说、读上述单词和词组,并能恰当运用所学词汇描述某个地方的过去和现在;能够归类学习过的各种时态中表示时间的短语;了解唐朝人的生活状态和条件,并能用简单的句子进行描述。
学时重点:三个有关学校设施名称的单词和几个表示过去的时间短语:dining hall, gym, grass, … years ago, last year等;学生能运用所学词汇对某个地方的过去与现在的状态和变化进行描述。
学时难点:There be … 句型的现在式和过去式的区分
教学过程:
Step 1. Warm-up
Greeting
Look and say.
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