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《动物儿歌》是一篇典型的通过儿歌进行集中识字的选文。儿歌中,小动物的名字都是形声字,渗透了形声字规律,让孩子在有趣的儿歌学习中,领略汉字的趣味与精妙。而且,它是一首用画一样的语言描绘小动物在夏天快乐景象的、充满了童趣的儿歌,读起来节奏明快,画面感极强。儿歌里写的小动物大都是昆虫,要求认识的字大都有虫字旁,适合引导学生在熟读儿歌的基础上,联系大自然和教科书中的图画,运用形声字规律识字。低年级是孩子语感培养的黄金期,要借助儿歌的对句工整,开展多样、有趣的朗读训练,让学生感悟和了解夏天的美好。此外,借助于童话体儿歌的特点,引导学生发挥想象力,进行再创作,培养口头表达能力,落实语言文字运用。
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