小学语文部编版二年级下册串学成语之揠苗助长

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作品通过成语故事的回顾,主要从成语的意思进行学习,加深对成语的理解,引出该成语的近义和反义两方面的成语,举一反三,从而掌握了成语学习的另一方法。课堂设计中安排小练习,以及说一说在生活当中与揠苗助长以及它的反义成语的有关事例,进一步加深对成语的理解。同时通过成语接龙,找一找,寻找其他寓言成语及与它有关联的近义、反义成语,进一步拓宽学生思维,有效增加了学生的成语积累量和反应能力。

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