教案

鸡兔同笼

更新时间：2021-09-26 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：1.87 MB 文件类型：DOCX

标签： 网龙、 教学资源、 教案、 正规教育、 微软docx文档、 下册、 1级、 四年级、 教学设计、 文档、 K12、 ZYK、 基础学科、 文档、 素材类型、 小学、 人民教育出版社（人教版）、 ZYKB、 知识点资源类型、 数学、 教案

一键领取课件

课件介绍

这是一套关于《鸡兔同笼》的素材，格式为DOCX，文件大小为1.87 MB，页数为8页，请使用101教育PPT软件打开使用；

数学广角------“鸡兔同笼”教学设计

教学内容：

人民教育出版社义务教育教科书数学四年级下册教材第页、第页例1、页做一做1。

教材分析：

“鸡兔同笼”问题是我国民间广为流传的数学趣题，最早出现在《孙子算经》中。教材安排“鸡兔同笼”问题，主要是让学生在应用列表法和假设法解决“鸡兔同笼”的过程中，培养学生的逻辑推理能力。学生在具体的解决问题过程中，他们可以根据自己的经验，逐步探索不同的方法，找到解决问题的策略，在合作交流的过程中，积累解决问题的经验，掌握解决问题的方法。

学生分析：

四年级的学生已经具备了一定的观察、分析、推理能力，也初步接触了多种解题策略，有一定的理解能力和逻辑推理能力，会一些基本的解决数学问题的方法。在学习能力方面，学生已初步具备一定的归纳、猜想能力，但在数学的应用意识与应用能力方面还要进一步培养。在学法上，应当引导学生采用自主探索与合作交流相结合的学习方式。让学生动手画、动手摆，亲身体验，找到解决问题的方法。

教学目标：

<、了解“鸡兔同笼”问题，感受古代数学问题的趣味性。

如认为平台内容涉嫌侵权，可通过邮件：101ppt@101.com 提出书面通知，我们将及时处理。

相关资源推荐

找名师

产品下载

注冊
无法打开
您还未安装软件
前往下载