3. 分数的基本性质

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课件介绍

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分数的基本性质

人教版五年级数学下册

教学目标：

知识与技能目标： 使学生理解和掌握分数的基本性质，能应用分数的基本性质把一个分数化成指定分母而大小不变的分数。 过程与方法目标： 学生通过观察、比较、发现、归纳、应用等过程，经历探究分数的基本性质的过程，初步学习归纳概括的方法。 情感态度与价值观目标： 激发学生积极主动的情感状态，体验互相合作的乐趣。

被除数和除数，同时乘以或除以相同的数(0除外)，商不变。

一、复习引入

商不变的基本性质：

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