比多少

更新时间:2021-09-26 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:2.65 MB 分辨率:960*540 文件类型:PPTX

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本课优点:一、创设故事情境,引入新课激发学习兴趣。二、充分利用学习材料,展开新课学习,在教学中分两个层次展开学习,所有学习材料都来自于主题图。先学习了同样多,利用主题图中的情境,利用一一对应的方法,借助连线,使学生直观地理解“同样多”的含义,在明白了各种物体同样多后,再来概括总结,同时渗透一一对应的比较方法。 在完成第一层次学习后,马上来一个变式,3只小猪和4根木头能否说是同样多,分析中让学生明白“多”“少”,再通过增加1根木头,增加3只小猪,在变中体现不变,抓住数学学习本质特征。学生会用一一对应的方法来比较两组事物的多少。三、练习有层次,针对性强,最后的拓展题富有挑战性。

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