0的认识

更新时间:2021-09-26 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:4.57 MB 分辨率:720*540 文件类型:PPTX

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本节课是在学生已经认识了1-5各数,并学会有关1-5的加减法的基础上进行教学的,是数的认识的拓展,大多数学生在生活中见过0,知道0表示没有,不能给学生直观、具体的数量与之建立联系,学生理解起来有难度。根据小学生的学习大多以无意注意和形象思维为主,他们好奇、好胜,注意的稳定性与持久性较差等这些特点,我将练习设计成富有童趣、灵活多样,富有挑战性的活动,帮助学生更加积极主动的参与学习,在学习中尝到学习的快乐,真正成为学习的主人,在这一教学骤中,我给出的题从浅到深,一步一步完成了梳理整堂课所学的新知识,流线型地从认知到结论再到实践,帮助学生更好的学习知识。

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