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人教版小学四年级语文
火 烧 云
教学目标1.知识目标:有感情地朗读课文,通过朗读、想象、交流,理解课文内容,感受和了解火烧云的绚丽多彩和美妙神奇的变化。2.能力目标:善于抓住事物的特点进行大胆想象,培养学生展开丰富想象的能力。
教学重点了解课文是怎样描写火烧云的颜色和形状变化的。教学难点有感情的朗读课文,体会和想象作者所描述的多彩画面,感受火烧云的绚丽多彩和丰富多变。
教学方法为完成本课的教学目标,击破难点,应将情景教学法贯穿始终,并辅以重点词句突破,图文结合,反复朗诵等教学方法进行教学。
有感情地朗读课文体会火烧云的极多变化 颜色多 形态多 变化快
天空的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
<.金灿灿 红彤彤2.半紫半黄 半灰半百合色3.葡萄灰 梨黄 茄子紫
一时恍恍惚惚的,天空里又像这个,又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。
颜色多
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