有余数的除法

更新时间：2022-05-25 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：1.16 MB 分辨率：1280*720 文件类型：PPTX

标签： 教学资源、 课件、 正规教育、 下册、 1级、 文档、 K12、 教学课件、 课件、 ZYK、 文档、 素材类型、 小学、 微软pptx幻灯片 、 人民教育出版社（人教版）、 网龙网络公司、 ZYKB、 数学、 二年级

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课件介绍

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本节课是人教版二年级数学（下）第六章《有余数的除法》。在教学过程中通过学生的操作、观察、对比等活动，使学生发现日常生活中在分物时存在着分不完有剩余的情况。借此理解余数及有余数的除法的含义、余数和除数的关系。初步培养学生全面思考问题的意识。 教学中，利用平均分的概念，让学生在分实物的实际问题中理解有余数除法的意义，感知余数的产生；用小棒摆正方形，每个正方形用4根小棒，改变小棒的总数，使学生发现，剩下的小棒总是比4少，即余数小于除数。 整个教学过程中，学生是学习的主体，他们在动手操作观察中，理解感悟余数的概念、余数小于除数。

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