爱莲说

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爱莲说

《爱莲说》只有 个字,却成为古代散文中的名篇。《爱莲说》以其立意鲜明、格调高雅、意境隽咏、韵味深长、文句精美而脍炙人口。我们可以从音美、形美、意美的三个方面来体会它的美。

音美——朗朗上口。这篇文章之所以读起来琅琅上口,原因有二:一是句式多变,散句与骈句的交错使用。文章大量的骈句,我们在诵读时,语气就会逐渐加强,层层推进,富有气势,增强了节奏感;二是大量的语气词运用,增添了韵味。例如第一段的三个“而”字,第二段中的“也”,叹词“噫”,语气助词“矣”,在诵读时语气我们适当延长,就可以感觉语气比较舒缓、抑扬顿挫,很有吟诵的美感。

形美——风度气韵。莲花是自古以来就深受人们的喜爱,文人墨客留下了大量的作品。但周敦颐的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这一名句更是流传甚广。作者从生长环境写出了莲花的端庄,从体态香气方面写出了莲的正直与芳香;从风度气质方面写出了莲的清高,抓住了莲花的风度气韵,使莲花的形象更深入人心。

意美——花中君子。作者把莲比作君子,点明了他赞莲的根本目的是去赞美像莲花一样的人。作者把菊比作隐逸者,他不完全赞赏隐逸的生活态度,只赞同陶渊明不苟与世的人格,流露惋惜之情;把牡丹比作富贵者,作者对世人的贪慕富贵,流露出鄙视之情。

文中采用衬托的手法,含蓄而深刻地表达了文章的主旨及作者的思想情感。如果不提菊花和牡丹,只是一味的赞美莲花多么美好,多么高尚,自己多么喜欢,文章就会显得单调,主题就不会显得深刻。

<.《爱莲说》中,作者从哪几方面描写了莲花的形象。

作者从生长环境、长成后的形象和品格来描写莲花的形象

<.“莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣”表达了作者怎样的思想感情?

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