长方体和正方体的体积

更新时间:2021-09-16 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:1.29 MB 分辨率:960*600 文件类型:PPTX

标签: 教学资源、 课件、 正规教育、 下册、 1级、 文档、 K12、 教学课件、 五年级、 课件、 ZYK、 文档、 素材类型、 小学、 微软pptx幻灯片 、 人民教育出版社(人教版)、 网龙网络公司、 ZYKB、 数学

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体积概念对学生来说比较生疏,教学时,可以先让学生回忆并讲述学过的“乌鸦喝水”的故事,然后提问:水面为什么上升了?引导学生说出石子占有一定的空间。然后教师可以像教材上那样做一个实验,让学生进行观察:取2个同样大小的玻璃杯,先往一个杯子里倒满水;取一块鹅卵石放入另一个杯子,再把第一个杯子里的水倒进第二个杯子,这时学生会发现,第二个杯子装不下这些水。让学生思考:“为什么第二个杯子装不下这些水?”使学生明确石头占有一定的空间。还可以放入大小不同的石头,看出水面上升的高度不同,说明石头大小不同,它们占的空间不同。然后举出电视机、影碟机和手机等一些物体的例子,引导学生比较它们所占空间的大小,引入体积。

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