按比例分配问题

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人教版数学六年级上册第四单元例题二

按比例分配问题

导入

洗衣液和水要按一定的比例来配置,才能既洗干净衣服又不造成洗衣液和水的浪费。 这里面蕴含着什么数学知识呢?

阅读与理解

我按的比配制了一瓶的稀释液,其中浓缩液和水的体积分别是多少?

从题目中我们知道了什么数学信息?要解决的问题是什么?

(1)每份的体积:÷(1+4) = (ml)

(2)浓缩液的体积:×1 = (ml)

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