鸽巢问题

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课件介绍

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鸽巢问题

人教版六年级下册

教学目标

知识与技能:引导学生通过观察、猜测、实验推理等活动,经历探究鸽巢问题的过程,初步了解鸽巢问题,会用鸽巢问题解决简单的生活问题。过程与方法:引导学生采用操作的方法进行枚举及假设法探究“鸽巢问题”。情感态度与价值观:体会数学知识在日常生活中的广泛应用,培养学生的探究意识。

我给大家表演一个“魔术”。一副牌,取出大小王,还剩52张,你们5人每人随意抽一张,我知道至少有2张牌是同花色的。相信吗?

一、游戏引入

把四根小棒放进三个纸杯中有几种放法?

游戏

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