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雨的四季
情境导入
有一支没有音符的乐曲,一点一滴,奏出美丽的旋律,只有细心倾听的人,才了解它的深意。这就是雨,它如诗似画,春雨柔美,夏雨猛烈,秋雨清凉,冬雨冷静,各式各样的雨滋润着万物也浸润着人的心灵。今天就让我们共同走进刘湛秋的《雨的四季》,领略雨的美,领略散文的美。
学习目标
<.体会作者笔下雨的四季不同的特点,学习写景抒情的方法。2.培养学生联想想象与自主鉴赏文章与即兴表达的能力。3.体会作者的情感,感受万物的美好。
作者简介
刘湛秋 年 10月生,安徽省芜湖市人。当代诗人、作家、翻译家、评论家。著有诗集《写在早春的信笺上》、《温暖的情思》、《生命的快乐》,曾被誉为“当代抒情诗之王”。他的散文以抒发情感、人生为主,笔触细腻,行云流水,有其独特的唯美的散文风格。
范读欣赏
<、圈划出本课生字词。2、理清文章的写作思路。3、 结合全文,谈谈作者爱恋雨的理由是什么?
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