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小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
绿色植物在生物圈中的作用
血型和输血
《花的结构》
基因工程概述
伴性遗传
光合作用的过程
科学.技术.社会----生物入侵及其危害
《检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质》课堂实验教学设计
病毒
《生态系统的能量流动》教学设计
《伴性遗传》教学设计
生态系统的结构
《爱护心脏 确保运输》教学设计
DNA的复制
共同进化与物种多样性的形成
减数分裂教学设计
DNA的复制
细胞的生活
“生命活动的主要承担着----蛋白质”的一轮复习教学设计
神经调节的基本方式教学设计
《病毒》教学设计
从生物圈到细胞
种子植物（第一课时）教学设计
病毒教学设计
