小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
二年级数学下册解决问题教学设计
乘法口诀表
1000以内数的组成和读写
“克和千克”教学设计和反思
平移和旋转信息化教学设计
有余数的除法
搭配
角的初步认识
认识厘米
找规律
《角的初步认识》
千以内数的认识
轴对称图形
二年级下册《统计》
《推理》教学设计
平移与旋转
平均分
2、3、4的乘法口诀
10000以内数的认识
分类与整理
《用竖式计算有余数的除法
数据收集整理
乘法的初步认识
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