小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
万以内数大小的比较
数学广角--推理
克和千克
轴对称图形
简单的排列
《克和千克的认识》
有余数的除法
例3解决问题
简单的推理
《混合运算解决问题》信息化教学设计
认识时间
观察物体
认识线段
数据收集与整理
混合运算
推理
角的初步认识
认识锐角和钝角
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