手机扫码
分享本站
分享本站
与好友共享丰富的
教育资讯与资源
小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
解比例
《比的意义》
图形的放大与缩小
《圆柱与圆锥的整理和复习》教学设计
《折扣问题》教学设计
平面图形的周长和面积的整理与复习
从解决问题中学数学思想 提升数学素养 ----《解决问题策略----假设》教学设计
用方向和距离确定位置
图形的放大与缩小
比例的基本性质
认识百分数
《反比例的意义》教案
“折扣”教学设计
《折扣问题》
平面图形周长和面积的整理与复习
解比例
解决问题的策略----假设
分数与除法的关系
《长方体和正方体的表面积计算方法》
统计
《解决问题的策略》
《平面图形的面积总复习》
比例尺
用方向和距离确定位置
