小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
夏天的成长
父母之爱
秋天的雨
一切景语皆情语
桥（环境描写的作用和运用）
口语交际：趣味故事会
长征
如何介绍一种事物
古诗 江上渔者
口语交际：身边的“小事”
猜猜他是谁
石壕吏
搭船的鸟
有条理说说潮来时的壮观景象
口语交际：安慰
认识比喻句
猎人海力布 第二课时
学弈
非连续性文本阅读之认识高铁票
黄鹤楼
金色的草地
如何修改拟人句
漫画的启示
中华传统文化之——对联
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