小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
陈情表
精彩极了和糟糕透了
宿新市徐公店
议论文内容充实提升三技法
花钟
大青树下的小学
记承天寺夜游中“闲人”的解读
病句小专题
送东阳马生序
邓稼先
唐雎不辱使命
鱼我所欲也
1.观潮
2、落花生
自己的花是让别人看的
习作指导——写我喜爱的小动物
习作指导--我最敬佩的一个人
少年中国说
项羽之死
说“木叶”——探究诗歌语言潜在暗示性特点
祖父的园子
巧用象声词 为文章增色
坐井观天
操场上 第二课时
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