小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
ui和iu的区别教学
一般句改拟人句
元日诗词鉴赏
口语交际•应对
学习描写景物
口语交际 说特征，猜同学
乌鸦喝水
12.雪地里的小画家
背影
孔乙己
宇宙生命之谜
奇妙的修辞——比喻
识字一天地人
守株待兔
一匹出色的马
咏物诗
运用比喻的修辞方法把话写生动具体
领悟并学习 富饶的西沙群岛 总分总的写作方法
鹿角和鹿腿
师说
作文开头法——以统编版小学语文三年级上册课文为例
宿建德江
动物儿歌
用准“的、地、得”
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