小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
纪念白求恩
象征手法
读后感写作
14、母鸡
语文综合性学习——宣传标语拟写
二年级下第三单元口语交际 :长大以后做什么
21.出塞
飞向蓝天的恐龙
要下雨了
庄子与惠子游于濠梁之上
如何写游记
魏春兰微课:理解河中石兽“实践出真知”的生活道理
音序查字法
习作:小小“动物园”
桃花源记——理解作者笔下的社会理想
乌鸦喝水
修辞手法——通感
小小的船
操场上
运用心理描写的方法
写作——记叙的顺叙
缩句
“精彩极了”和“糟糕透了”
童年的水墨画
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