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教育资讯与资源
小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
学会观察
物质运输的载体
人的性别决定
单细胞生物体
4.1.2 运动的完成
1.3.1 在实验室里观察植物
2.4.1 信息的获取 听觉
增强免疫 预防疾病
成熟区适于吸水的三个结构特点
排泄-尿液的形成和排出
巧用“植物细胞吸水和失水原理”解题
《学习探究》
绿色植物在生物圈中的作用
食物在口腔中的消化
食品安全
在实验室里观察植物
鸟的生殖和发育
运输物质的器官——血管
《多细胞生物体》课件
艾滋病的发生与流行——明辨危险 远离艾滋
运动的完成
呼吸
神经调节的基本方式-
绿色植物在生物圈中的作用