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小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
19.1.2平行四边形的判定(3)特色班
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平行四边形的判定(2)特色班
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全章复习(2)(面向平行班)
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平行班
勾股定理的应用(3)(面向特色班)
勾股定理的逆定理第二课时(重点班)
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