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教育资讯与资源
小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
21.1 一元二次方程
阅读与思考 推测滑行距离与滑行时间的关系
29.1 投影
实验与探究 圆和圆的位置关系
阅读与思考 一张古老的“三角函数表”
23.2.1 中心对称
24.2.1 点和圆的位置关系
23.2.1 中心对称
27.2.3 相似三角形应用举例
26.1.2 反比例函数的图象和性质
小结
24.1.1 圆
27.2.1 相似三角形的判定
24.1.3 弧、弦、圆心角
24.1.4 圆周角
24.1.2 垂直于弦的直径
22.1.3 二次函数y=a(x-h)²+k的图象和性质
24.1.3 弧、弦、圆心角
24.1.1 圆
24.1.1 圆
复习题21
实验与探究 设计跑道
23.2.2 中心对称图形
24.1.1 圆
