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教育资讯与资源
小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
19.1 数据的集中趋势
信息技术应用 探究三角形全等的条件
阅读与思考 为什么要证明
17.1.1三角形的边
15.1 二元一次方程组
13.1 平方根
信息技术应用 探索两条直线的位置关系
9.3.3 余角与补角
数学活动
阅读与思考 圆的妙用
30.1 图形的旋转
阅读与思考 黄金分割数
25.1 平行四边形
阅读与思考 勾股定理的证明
实验与探究 三角形中边与角之间的不等关系
19.1 数据的集中趋势
18.3 角的平分线的性质
18.1 全等三角形
15.3 二元一次方程组与实际问题
15.3 二元一次方程组与实际问题
12.1.3 同位角、内错角、同旁内角
9.3.3 余角与补角
9.3.2 角的比较与运算
2.4.3 比的应用