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小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
1-5的认识
1~5的认识
比较100以内数大小的方法
整十数加、减整十数
认识图形 七巧板
人民币的认识
数数 数的组成 第一课
8和9
认识钟表
根据题目中有用信息解决问题──“多余条件”解决问题
十几减九
1~5的认识
认识图形（一）
十几减9
20以内的减法 十几减九
数一数
两位数加一位数和整十数（不进位）
一年级数学下册 100以内数的认识 解决问题
人教版一年级数学 比大小
补砖问题
比大小
十几减9
整十数加一位数及相应的减法
多一些 少一些 多得多 少得多（示范课例）
