小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
研讨“走一步，再走一步”包含的生活哲理
驿路梨花
第二课 说和做
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
走一步，再走一步
学会判别比喻修辞与拟人修辞及其表达效果的表述
人物描写的方法及作用
作文指导 文从字顺
孙权劝学
河中石兽
阿长与山海经
体会作者情感，思考人生哲理
评说孙权劝学人物形象的特点
天净沙·秋思
发挥联想和想象
登飞来峰
秋天的怀念
老山界
抓住细节
未选择的路
咏雪
综合性学校：孝亲敬老，从我做起
动物笑谈
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