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小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
小结与思考
10.2 分式的基本性质
小结与思考
数学活动 设计对称图案
9.2 中心对称与中心对称图形
9.1 图形的旋转
7.4 频数分布表和频数分布直方图
7.3 频数与频率
小结与思考
6.2 一次函数
5。2 平面直角坐标系
数学活动 有关“实数”的课题研究
小结与思考
3.1 勾股定理
小结与思考
角平分线
“SSS”
综合利用三种方法证两三角形全等
“SAS”
⊙ 平面图形的镶嵌
⊙ 平面图形的镶嵌
⊙ 生活中的“一次模型”
第六章 平行四边形（通用）
复习题
