小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
汽化与液化
5.3 内能
机械能动能与势能的转化
势能
杠杆
同一直线上二力的合成
重力
3.3 力
平面镜成像
探究某一因子改变对生态瓶的影响（实验）
生物与非生物环境的关系
使用检索表识别常见生物物种（实验）
观察和解剖一种常见无脊椎动物（实验）
温度温标
摩擦力
探究二力平衡的条件
探究凸透镜成像的规律
光的反射定律
1.1 声波的产生和传播
4、防守
1、远撑前滚翻（女）
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