Unit 9 Have you ever been to a museum?

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文件大小:12.35 MB 文件类型:PPTX

标签: 网龙、 教学资源、 课件、 正规教育、 下册、 1级、 文档、 K12、 课件、 初中、 ZYK、 基础学科、 文档、 素材类型、 微软pptx幻灯片 、 八年级、 人民教育出版社(人教版)、 英语、 ZYKB

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课件介绍

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用法1. 表示过去发生或已经完成的某一动作 对现在造成的影响或结果。 . (现在我不饿了。)2. 表示动作或状态从过去某一时刻开始,一直延续到现在,而且可能还要继续下去。 . (从两年前持续到现在,并还要继续下去)

现在完成时

构成现在完成时是由“助动词 / + 动词的过去分词”构成的,规则动词的过去分词==过去式,不规则动词的过去分词则需逐个记忆(参考课本、页)时间状语(提示词), , , , , ,,

句式1. 肯定句:主语 + / + 过去分词 (+ 其他)2. 否定句:主语 + / + + 过去 分词(+ 其他)3. 一般疑问句:/ + 主语 + 过去 分词(+ 其他)4. 特殊疑问句:疑问词 + / + 主语 +过去分词 (+ 其他)

<和都可以作为现在完成时的标志词,但它们的用法不同。◆一般用于肯定句句中。如: .◆一般用于疑问句和否定句句末。如: ? ’.

( ) ? . It’. A. B. . D. ( ) 2.—? —No, . . A. B. C. ( ) 3.—? ’ . — . A. B. C. D.

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