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小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
用光路图认识凸透镜成像规律
读写结合之“以动衬静,相得益彰”
13.4课题学习 最短路径问题
第二节 干旱的宝地——塔里木盆地
14.1.1同底数幂的乘法
图形的平移
19.3 课题学习 选择方案
等腰三角形的性质
白杨礼赞---白杨的象征意义
背影
第八单元第一章第一节传染病及其预防
鱼类的特征
12.1杠杆
背影
平方差公式
引导层动画
熔化与凝固
一种特殊情况下的固体压强
说明文的写作顺序
探究诗歌主题的多义性
多项式与多项式相乘
等腰三角形的性质
so that与such that的区别
18.2.3正方形